- 簡介 >
- 排名 >
- 申請要求 >
- 小貼士 >
圣地亞哥州立大學(xué)(San Diego State University,簡稱SDSU)成立于1897年,位于美國加利福尼亞州南部的圣地亞哥市,是23所加州州立大學(xué)系統(tǒng)大學(xué)的一員,同時(shí)也是圣地亞哥地區(qū)歷史最悠久的大學(xué)。
圣地亞哥州立大學(xué)是一所全方面發(fā)展的綜合性大學(xué),在學(xué)術(shù)領(lǐng)域上其國際商務(wù),計(jì)算機(jī)專業(yè),旅游及酒店管理和心理學(xué)等諸多專業(yè)在全美名列前茅,其本科國際商務(wù)專業(yè)名列全美第九名。其博士項(xiàng)目研究被評為卡內(nèi)基基金會(huì)核心大學(xué)成員,多個(gè)研究生專業(yè)被《美國新聞與世界報(bào)道》、《美國最佳研究生》列為美國頂尖專業(yè)50位之內(nèi)
2021 年 世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第 501-600 位
2020 年 世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第 401-500 位
2、QS
2022 年 世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第 1001-1200 位
2021 年 世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第 801-1000 位
3、THE
2022 年 世界大學(xué)排名第 601-800 位
2021 年 世界大學(xué)排名第 601-800 位
4、U.S.News
2022 年 U.S.News世界大學(xué)排名第 610 位
2021 年 U.S.News 世界大學(xué)排名第 614 位
IELTS 分?jǐn)?shù)要求:6.5 及以上
TOEFL 分?jǐn)?shù)要求:iBT:80 或更高
PBT:550 或更高
SAT 分?jǐn)?shù):循證閱讀和寫作成績?yōu)?550
ACT 分?jǐn)?shù):英語部分:22 分或更高
多鄰國英語水平測試:105 分以上
申請材料:
通用申請(CA)
簡歷個(gè)人陳述
學(xué)校報(bào)告
兩封推薦信
畢業(yè)證書
圣地亞哥提供各種各樣的社交、文化和娛樂活動(dòng)??梢栽谏衬锌慈粘觯挛缭趂t上堆雪人, 一天看太陽落入大海的地方并不多,但在圣地亞哥這是可能的。憑借靠近環(huán)太平洋東岸、墨西哥和南美洲的優(yōu)越地理位置,它已成為文化中心,能提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。圣迭戈以全年宜人的氣候,綿延不絕的沙灘而聞名于世,日平均氣溫為 21°C 左右
平面設(shè)計(jì)課程致力于教授專業(yè)技能,使學(xué)生能夠根據(jù)特定背景下觀眾的需求來計(jì)劃和執(zhí)行視覺傳達(dá)。我們的學(xué)生通過參與廣泛的項(xiàng)目,應(yīng)用認(rèn)知、社會(huì)和文化人為因素來提供信息、指導(dǎo)和說服,從而全面了解設(shè)計(jì)原理、交流理論和解決問題的策略。除了培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)技能外,我們課程中的課程還探索新興的設(shè)計(jì)實(shí)踐和理論問題,重點(diǎn)關(guān)注平面設(shè)計(jì)的文化、技術(shù)和交流潛力。
室內(nèi)建筑
致力于將室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一種富有表現(xiàn)力的藝術(shù)形式,用于解決人類在三維空間和形式中的問題。我們的課程以應(yīng)用藝術(shù)和文科為基礎(chǔ)。它針對設(shè)計(jì)體驗(yàn)的普遍方面,相信最有用的教育將使學(xué)生準(zhǔn)備好適應(yīng)不斷變化的世界,并在全球社會(huì)中承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任的角色。
多媒體
多媒體課程為對藝術(shù)專業(yè)感興趣的學(xué)生提供了跨學(xué)科和在工作中使用新技術(shù)的機(jī)會(huì)?;?dòng)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、視頻和聲音是可以在這一重點(diǎn)中探索的美術(shù)的潛在表達(dá)形式。
繪畫和版畫
重點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地使用這些基本原則來探索廣泛的概念并發(fā)展獨(dú)立的方向。繪畫計(jì)劃的主要重點(diǎn)是通過傳統(tǒng)繪畫媒介進(jìn)行二維成像。
由一系列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、排版、圖像制作和歷史課程的核心工作室組成,逐步介紹各種媒體的形式和概念開發(fā)技能
室內(nèi)建筑
通過將室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門不斷發(fā)展的學(xué)科和應(yīng)用藝術(shù)形式的研究,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生在智力和藝術(shù)方面的發(fā)展,從而教育學(xué)生。我們?yōu)閷W(xué)生在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的職業(yè)做好準(zhǔn)備,重點(diǎn)是改善人類體驗(yàn),并通過理解室內(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)者的責(zé)任和職業(yè)道德的重要性,為行業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)執(zhí)行。
繪畫和版畫
繪畫和版畫區(qū)域提供了一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展成為專業(yè)藝術(shù)家的環(huán)境。該領(lǐng)域試圖在感知和技術(shù)技能方面提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以及對繪畫和繪畫學(xué)科的歷史和當(dāng)代先例的認(rèn)識。重點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地使用這些基本原則來探索廣泛的概念并發(fā)展獨(dú)立的方向
雕塑
學(xué)校的雕塑重點(diǎn)旨在為學(xué)生提供成為專業(yè)藝術(shù)家的培訓(xùn),或?yàn)樗麄冊谘芯可A段的進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。該計(jì)劃的目標(biāo)是為學(xué)生提供一個(gè)旨在培養(yǎng)他們的感知敏感性、審美判斷力、創(chuàng)造性機(jī)智的計(jì)劃,并提供表達(dá)自己所需的技能。該地區(qū)旨在培養(yǎng)專注于三維表達(dá)和感官動(dòng)覺的藝術(shù)家。
多媒體與攝影
多媒體課程中使用電子和基于時(shí)間的媒體的互動(dòng)和敘事概念讓學(xué)生了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體、游戲、DVD 界面和導(dǎo)航、動(dòng)態(tài)圖形、教學(xué)系統(tǒng)和出版等行業(yè)。
多媒體課程為對藝術(shù)專業(yè)感興趣的學(xué)生提供了跨學(xué)科和在工作中使用新技術(shù)的機(jī)會(huì)。互動(dòng)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、視頻和聲音是可以在這一重點(diǎn)中探索的美術(shù)的潛在表達(dá)形式。
-
對話家長和學(xué)員 | 她英美同申拿下5所名校,學(xué)...
在2022早申階段,SFK游戲動(dòng)畫科系的陳同學(xué)大豐收,拿到了5所英美動(dòng)畫名校offer,外加高額獎(jiǎng)學(xué)金。CEO訪談錄·第9...
-
備考一波三折,臨時(shí)學(xué)手作,我靠作品集仍逆襲東...
本期分享同學(xué) 華同學(xué) 斯芬克23季工業(yè)交互科系 錄取專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)—修士 目前已拿offer:東...
-
對話家長和學(xué)員 | 從普高到英國名校的進(jìn)階,...
“斯芬克CEO訪談錄:對話早申家長和學(xué)員”欄目第八期,這次我們邀請到謝同學(xué)和她的媽媽,為我們分享謝同學(xué)申請...
-
放棄皇藝Offer、逃離火爆專業(yè),“任性”學(xué)姐...
本期分享人 馬同學(xué) 布萊頓大學(xué)-Craft碩士 所獲Offer:布萊頓大學(xué) Craft專業(yè),皇家藝術(shù)學(xué)院 平...
-
對話家長和學(xué)員 | 美本申請大滿貫,5個(gè)月拿下...
“斯芬克CEO訪談錄:對話早申家長和學(xué)員”欄目已經(jīng)如期舉辦了第六期,這次我們邀請到了張同學(xué)的爸爸,為我們分...
-
本期分享學(xué)員 ZhangNan 斯芬克23季 電影科系 錄取專業(yè):電影制作-修士 目前已拿offer:武...
-
對話家長和學(xué)員 | 《瘋狂動(dòng)物城》讓我6申6...
興趣愛好有怎樣的力量?孫同學(xué)用行動(dòng)給出了答案。 在SFK 2022早申階段,孫同學(xué)6申6中、拿到下面6所英美名...
-
“回國后,我創(chuàng)業(yè)成功卻按下暫停鍵,又選擇出國...
為什么要出國學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)?學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)必須出國嗎?答案并非是肯定的,但顯而易見,出國學(xué)藝術(shù),一定是更好的選擇。 ...
-
在拜登母校學(xué)設(shè)計(jì),我快“卷”死了...
在很多人印象里,留學(xué)生的日常就是游戲喝酒開趴,但很多時(shí)候并非如此。斯芬克學(xué)員、如今在雪城大學(xué)學(xué)習(xí)建筑...
24年02月05日 14:00
411人已預(yù)約
23年12月28日 18:30
483人已預(yù)約
23年12月27日 18:30
468人已預(yù)約
23年12月20日 18:30
466人已預(yù)約
23年12月19日 19:00
476人已預(yù)約
23年12月18日 19:00
467人已預(yù)約
23年12月17日 19:00
489人已預(yù)約
23年12月16日 19:00
497人已預(yù)約
23年12月15日 19:00
433人已預(yù)約