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位于南加州的佩珀代因大學(xué)成立于1937年,是一所私立中型大學(xué),建校以來以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)位居美國大學(xué)的前列。佩珀代因大學(xué)Malibu校區(qū)地理位置優(yōu)異,距離洛杉磯附近商業(yè),文化及休閑中心不用一小時(shí)就可到達(dá)。該校一直在美國名校中算成貴族學(xué)校,中國前任首富宗慶后的女兒宗馥莉和李連杰的女兒李思,學(xué)校在美國娛樂圈中有巨大的影響力,太多太多美國明星都是該校畢業(yè)的
本科專業(yè):
1.藝術(shù)
工作室藝術(shù)課程旨在培養(yǎng)我們藝術(shù)專業(yè)的創(chuàng)造能力和藝術(shù)鑒賞力。有創(chuàng)意的藝術(shù)家和學(xué)者有很多機(jī)會(huì),包括藝術(shù)教師、專業(yè)藝術(shù)家、動(dòng)畫師、工匠和設(shè)計(jì)師的職業(yè)。其中一些領(lǐng)域需要超出本科藝術(shù)學(xué)位的高級(jí)培訓(xùn)
2.音樂
課程旨在提高和加強(qiáng)學(xué)生天生的音樂能力,為音樂專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)或多個(gè)重點(diǎn)研究領(lǐng)域,為他們作為表演者、作曲家、教育家和眾多音樂相關(guān)職業(yè)之一的創(chuàng)新者的有意義的生活做好準(zhǔn)備
3.廣告
西弗學(xué)院的廣告專業(yè)學(xué)習(xí)各種學(xué)科,包括創(chuàng)意文案、多媒體設(shè)計(jì)、數(shù)字和非數(shù)字媒體規(guī)劃和購買、消費(fèi)者行為研究、廣告策略、活動(dòng)開發(fā)、數(shù)字策略、數(shù)字分析和管理技術(shù)。
研究生專業(yè):
銀幕和電視寫作
Pepperdine 的屏幕和電視寫作藝術(shù)碩士課程讓學(xué)生為追求編劇的職業(yè)以及成為娛樂行業(yè)的文化領(lǐng)袖做好準(zhǔn)備。好萊塢專業(yè)人士在寫作研討會(huì)和課程中培養(yǎng)、培訓(xùn)和支持學(xué)生,這些課程通過與當(dāng)代文化的對(duì)話來檢驗(yàn)講故事的人。我們采取以價(jià)值觀為中心的教育和工作方法,以加強(qiáng)學(xué)生生活的目的、服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力。
本科生申請(qǐng)要求
TOEFL分?jǐn)?shù)最低要求:85
SAT總分 1270-1420
雅思分?jǐn)?shù)要求:6.5
學(xué)校補(bǔ)充申請(qǐng)表申請(qǐng)費(fèi) 通用申請(qǐng)-未來計(jì)劃通用申請(qǐng)-申請(qǐng)表SATI成績單托福成績單 通用申請(qǐng)-國際學(xué)生補(bǔ)充表 通用申請(qǐng)-推薦人信息表推薦信高中成績單
研究生申請(qǐng)要求
TOEFL分?jǐn)?shù)要求:90.0
雅思分?jǐn)?shù)要求:6.5
公共秩序?qū)W院:7.0
法學(xué)院法學(xué)碩士:7.0
工作室藝術(shù)課程旨在培養(yǎng)我們藝術(shù)專業(yè)的創(chuàng)造能力和藝術(shù)鑒賞力。有創(chuàng)意的藝術(shù)家和學(xué)者有很多機(jī)會(huì),包括藝術(shù)教師、專業(yè)藝術(shù)家、動(dòng)畫師、工匠和設(shè)計(jì)師的職業(yè)。其中一些領(lǐng)域需要超出本科藝術(shù)學(xué)位的高級(jí)培訓(xùn)
2.音樂
課程旨在提高和加強(qiáng)學(xué)生天生的音樂能力,為音樂專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)或多個(gè)重點(diǎn)研究領(lǐng)域,為他們作為表演者、作曲家、教育家和眾多音樂相關(guān)職業(yè)之一的創(chuàng)新者的有意義的生活做好準(zhǔn)備
3.廣告
西弗學(xué)院的廣告專業(yè)學(xué)習(xí)各種學(xué)科,包括創(chuàng)意文案、多媒體設(shè)計(jì)、數(shù)字和非數(shù)字媒體規(guī)劃和購買、消費(fèi)者行為研究、廣告策略、活動(dòng)開發(fā)、數(shù)字策略、數(shù)字分析和管理技術(shù)。
Pepperdine 的屏幕和電視寫作藝術(shù)碩士課程讓學(xué)生為追求編劇的職業(yè)以及成為娛樂行業(yè)的文化領(lǐng)袖做好準(zhǔn)備。好萊塢專業(yè)人士在寫作研討會(huì)和課程中培養(yǎng)、培訓(xùn)和支持學(xué)生,這些課程通過與當(dāng)代文化的對(duì)話來檢驗(yàn)講故事的人。我們采取以價(jià)值觀為中心的教育和工作方法,以加強(qiáng)學(xué)生生活的目的、服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力。
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在很多人印象里,留學(xué)生的日常就是游戲喝酒開趴,但很多時(shí)候并非如此。斯芬克學(xué)員、如今在雪城大學(xué)學(xué)習(xí)建筑...
24年02月05日 14:00
411人已預(yù)約
23年12月28日 18:30
483人已預(yù)約
23年12月27日 18:30
468人已預(yù)約
23年12月20日 18:30
466人已預(yù)約
23年12月19日 19:00
476人已預(yù)約
23年12月18日 19:00
467人已預(yù)約
23年12月17日 19:00
489人已預(yù)約
23年12月16日 19:00
497人已預(yù)約
23年12月15日 19:00
433人已預(yù)約