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簡介
紐約城市大學亨特學院(Hunter College),位于繁華的曼哈頓中心,是紐約城市大學(CUNY)里最大的學院。亨特學院成立于1870年,也是最古老的美國公立學院之一。目前,有超過22000的本科生和碩士生就讀于亨特學院的170多個不同專業(yè)。

正如紐約這座多樣化的城市一樣,亨特學院也聞名于它多樣化的學生群體。140多年里,它為女性和少數(shù)種族提供了教育計劃,而今天,來自于世界各地的學生們也為了實現(xiàn)他們的美國夢,在亨特學院聚集。除了享有名望的文理學院提供的眾多學術機會,亨特學院的教育學院、護理學院、社會工作學院、健康職業(yè)學院也給予莘莘學子廣闊的教育機會。2011年,紐約城市大學亨特學院的公共健康學院也向公眾開放,正式使亨特學院成為了一個博士授予點。亨特學院同時也是一些世界著名的研究中心的所在地,這其中包括基因結構與功能研究中心,波多黎各研究中心等等。


紐約城市大學亨特學院


亨特學院的學生特別致力于他們自身的教育以及未來。畢業(yè)后,大多數(shù)學生直接進入工作領域,他們中許多作為家庭里的第一位大學生,擁有十分卓越的學術和職業(yè)成就水平。他們有的是出版作家,社區(qū)活動家,藝術家,有的是城市領導者。還有許多學生選擇繼續(xù)深造,邁向他們的研究生、博士生階段,打造新的職業(yè)巔峰,并獲得Fulbright獎學金、Mellon獎學金等其它特殊的高水平榮譽。亨特的畢業(yè)生無論走向何處都留下了一番作為,不過當中的大多數(shù)學生還是選擇回到本土。如果你走在紐約的街頭,迎面而來一位顯赫的藝術家、作家、教育家、政府官員、教育專家、研究員、科學家或是社會服務專家,那么很有可能他(她)就是來自于亨特學院。

亨特的1800位全職和兼職的教職工成員是無可比擬的。高度參與的多樣化的學生群體,紐約豐富的學術資源,以及不斷增加的教學和科研機會,使亨特學院吸引了這個國家里的眾多頂級學者。他們享有國際資助,為世界領先學術期刊貢獻力量,并在先進的研究領域扮演重要的角色。他們有的致力于抗爭癌癥的研究、有的投身于公共政策的制定、有的傾注于我們文化的傳播事業(yè)、提高科技水平等等。

最重要的是,他們把教育事業(yè)擺在第一位,將自己的技能和知識帶來并傳授給下一代的科學家、人民公仆、藝術家、護理人員、社會工作者、健康專家、學者和其他世界公民們。作為導師、講師、顧問和會議領導,亨特學院的教職工團隊是數(shù)一數(shù)二的。

亨特學院的文理學院下設藝術系,有三個各有特色的方面共同結合,藝術史(Art History),工作室藝術(Studio Art)以及畫廊(Galleries)。學生能夠學習親自實踐許多不同藝術媒介、研究藝術史和理論、幫助籌辦展覽、撰寫目錄文章、獲得實踐經(jīng)驗和理論知識。學生可以靈活自主地選擇并利用系里開展的各個層面的活動和學習機會,這種全方位的學習方法是在亨特藝術系里學習的特色。
校友
Mairowitz:美國作家

Ji?í Weiss:俄羅斯電影導演
學科
本科生專業(yè):工作室藝術,藝術史

研究生專業(yè):工作室藝術,藝術史,創(chuàng)意藝術,媒體藝術
申請要求
本科生錄取要求

語言成績

雅思6.5;托福70


申請材料

BFA申請表,成績單(完整),一篇個人陳述短文,兩封推薦信

本科生作品集要求

本科作品集要求

作品集(考試的主要要求):

攝影(Photography)、繪畫(Painting)、版畫(Printmaking/Drawing/WorksonPaper)、雕塑(Sculpture)、陶土鑄造(ClayandCasting)等專業(yè)的作品集內(nèi)容為10個圖片文件,JPEG格式,分辨率為1024pX768p72ppi,單個文件大小不超過5M。

視頻作品集的內(nèi)容要求為:線上提交的視頻不超過3分鐘;完整的視頻應存放于DVD光盤中并且是線下提交。


其他要求:

自我論述可以與院方分享你的一個重要的經(jīng)歷、成就、你曾經(jīng)的冒險經(jīng)歷或者是你所面對的道德困境,以及它們是如何影響你的(250—500字);也可以是你如何發(fā)展你的潛在優(yōu)勢,以及你在未來對這個潛在優(yōu)勢有什么規(guī)劃(250—500字)。

研究生錄取要求

語言成績

雅思6.5;托福68


申請材料

1.大學本科畢業(yè)

2.法語文學修滿18學分

3.提交GRE成績單

4.提交兩封推薦信

5.提交自薦信

6.提交托福成績單


其他成績要求

申請者必須具有認可院校的本科學士學位(BA/BFA/BS),且必須先修12學分的本科藝術史課程且這些課程的GPA平均達到3.5,總課程GPA最少3.0。同時申請者還應具有德語、法語或意大利語的閱讀能力。

研究生作品集要求

研究生作品集要求

作品集(考試的主要要求):

攝影(Photography)、繪畫(Painting)、版畫(Printmaking/Drawing/WorksonPaper)、雕塑(Sculpture)、陶土鑄造(ClayandCasting)等專業(yè)的作品集內(nèi)容為10個圖片文件,JPEG格式,分辨率為1024pX768p72ppi,單個文件大小不超過5M。

視頻作品集的內(nèi)容要求為:線上提交的視頻不超過3分鐘;完整的視頻應存放于DVD光盤中并且是線下提交。


其他要求:

自我論述可以與院方分享你的一個重要的經(jīng)歷、成就、你曾經(jīng)的冒險經(jīng)歷或者是你所面對的道德困境,以及它們是如何影響你的(250—500字);也可以是你如何發(fā)展你的潛在優(yōu)勢,以及你在未來對這個潛在優(yōu)勢有什么規(guī)劃(250—500字)。


研究生的申請需要提交兩封推薦信。

申請經(jīng)驗

資源:

最好的資源還是你想去的學校的網(wǎng)站。多看這些網(wǎng)站可以提高專業(yè)英語以應變面試,還要多分析網(wǎng)頁上的學生作品,因為那是你準備作品集的方向。

選校:

對我們大多數(shù)人來說,沒有出過國門去親身了解國外藝術學校行情的經(jīng)歷,只能憑借平時翻閱雜志、參加展覽見見片面的皮毛。但是有一點是有所共知,成功的設計家有三分之一憑學歷出身,三分之二憑借天資才能和刻苦努力。所以說,選校的憑據(jù)應該多看自己的喜好和學校專業(yè)上的師資,還有學校所在的地點,因為藝術設計的課堂一個是在學校,另一個是在市場,這點與別的研究性的學科不同。

申請:

一定要制定一個時間表。材料準備依個人情況分輕重緩急不同。如果你獲得了國際名賽上的大獎,只需寫好ps,備齊資料,按deadline寄好后就在家等offer吧。如果你rank很高又出身名校,那么按重要性排序是portfolio〉PS〉其他資料。如果你rank不高,實力一般,那要拿出全部精力和時間來做好porfolio,寫好PS,還要找名人(歐美知名度高的)給你寫推薦信,最好有時間長一點(大于兩年)的實習和工作經(jīng)歷。
小貼士
1.亨特學院藝術系提供了豐富的藝術本科、碩士課程,美術本科學位、碩士學位;藝術史碩士學位,并被廣泛認可為國內(nèi)領先的藝術院校之一。2012年的全美最佳研究生院排名中,US News&World Report將亨特的美術碩士專業(yè)排在全美13名,其中涂漆與繪畫專業(yè)排名第7名—— 一所公立院校的標志性成就。不管是成為藝術家或是成為畫廊、博物館的館長,藝術專業(yè)的許多畢業(yè)生都取得了事業(yè)上的成功!

2.得天獨厚的城市環(huán)境更是孕育培養(yǎng)了亨特學院藝術系的三位一體、全方位的學習研究:全球藝術中心—一個集中著藝術制作、藝術展覽、藝術歷史的結合地就在我們眼前,并成為了亨特日常生活的一部分。有此條件,學院的教授們也積極地利用我們充滿藝術氣息的環(huán)境實現(xiàn)學生的學習目標并設計出與我們所處環(huán)境相融合的課程。
本科生專業(yè)

工作室藝術

Studio Art的BFA旨在塑造亨特學子成為國內(nèi)各大頂級藝術院校及專業(yè)的一股強勢競爭力。作為一個5年制項目,Studio Art的BFA給學生探索當代藝術的實踐和理論足夠的深度和力度,這樣的訓練在美術領域里是達到卓越水準的。該兩學期制的項目能夠很好地預備學生在申請全國各地的MFA項目時成為極具競爭力的一員。學校鼓勵學生通過一系列與同輩、導師、小組、課堂上的交流和對理論、藝術史的學習培養(yǎng)自己獨特的視角和藝術思維。

藝術史
亨特學院藝術系提供了初級、中級和高級的一系列藝術史課程。本專業(yè)由30個學分組成,最多可以有15學分轉自其它專業(yè)。藝術史學士學位(Art History BA)是針對那些對博雅人文藝術教育(liberal arts education in the humanities)有著濃厚興趣的學生以及那些想要繼續(xù)深造為藝術史碩士的學生們開設的。

研究生專業(yè)
藝術史
該MA項目為學生提供了一個堅實的研究生學習基礎。該項目通過研討會、講座課程來探討一系列西方和非西方的藝術話題---從古至今、從各個領域的歷史到理論。在這些課程里,學生能夠最大程度地利用紐約的豐富展覽和研究設備所帶來的好處。有一些課程會在像大都會藝術博物館這樣的教室外場所進行,學生也有機會參與到亨特學院藝術展覽館的展出中。
創(chuàng)意藝術
本專業(yè)的理念在于為藝術生們提供廣泛的訓練以培養(yǎng)他們在作品中所要用到的批判性、分析性視覺思考能力。在這樣精心設計的環(huán)境中,我們鼓勵學生通過工作室中與同輩的交流、與導師配合完成自己的個人作品、基于學生作品的批判性研討會以及關于藝術理論、歷史和評論的課堂,來培養(yǎng)他們自己的藝術思維。同時我們邀請眾多藝術家、館長、評論家和歷史學家與學生會面,豐富學生視野。

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