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947萬!Common App發(fā)布:公立大學(xué)申請數(shù)增16%,首超私立!美本早申要

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2024-09-09 15:09:01 來源:新東方斯芬克 閱讀量:20
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每年,數(shù)百萬學(xué)生通過Common App平臺遞交入學(xué)申請。就在近日,美國Common App發(fā)布了備受關(guān)注的《2023-2024新生申請趨勢》報告,為我們揭示了今年申請季的最新動態(tài)和趨勢。

其中,“公立院?!鄙暾埩渴状纬^私立院校,成為學(xué)生們的首選,這一變化令人矚目。與此同時,中國學(xué)生再度成為美國本科申請中的最大國際生群體,展現(xiàn)國內(nèi)學(xué)生對頂尖名校不懈追求的同時,更折射出全球教育競爭的“日趨激烈”。

尤其是在全球教育資源爭奪戰(zhàn)愈演愈烈的背景下,“公立院?!睘樯暾堈咛峁┝诵碌乃悸泛瓦x擇。

那么,這些數(shù)據(jù)對準(zhǔn)備申請美本的學(xué)生們意味著什么?又能為他們提供哪些關(guān)鍵參考方向?


01

中國生源“霸榜”,

國際生更青睞名校!

通過報告數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),目前美本申請競爭達(dá)到了前所未有的高度!中國學(xué)生依然強勢領(lǐng)跑,成為美本申請中的最大國際生群體;

而全球申請人數(shù)和人均申請院校數(shù)量的攀升,更讓進入名校的難度進一步升級。

面對越來越激烈的競爭,“廣撒網(wǎng)”已成為不少學(xué)生的應(yīng)對策略,但這也意味著,單靠申請數(shù)量已不再足夠,個性化的背景提升和材料打磨將成為贏得名校青睞的關(guān)鍵。


申請人數(shù)激增!競爭“日益激烈”

在2023-2024申請季,全球共有142萬+學(xué)生通過Common App向1,074所高校遞交了947萬+份新生入學(xué)申請。

圖源:Common App最新報告

與前一年相比,申請人數(shù)增長了7%,而提交的申請材料數(shù)量則增長了11%;過去十年,申請人數(shù)的增長呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢。

此次申請季的人均申請量達(dá)到了6.65份,比疫情前的2019-2020學(xué)年增長了26%,比上一申請季增長了4%。

新生申請人數(shù)和提交申請材料人數(shù)變化趨勢

這表明,面對申請競爭的加劇,越來越多的學(xué)生傾向于增加申請數(shù)量,廣泛撒網(wǎng),以期增加進入名校的幾率。

然而,這也意味著申請者必須更加注重提升個人背景和申請材料的競爭力,以在大量申請中脫穎而出。


中國學(xué)生仍是美本申請最大“國際生群體”

盡管自2017-2018申請季以來,中國學(xué)生的申請數(shù)量有所下降,但中國仍是美本申請最大的國際生群體。

近10年美國亞裔生構(gòu)成變化趨勢

在2023-2024申請季,華裔學(xué)生共提交了24,588份申請,僅次于印度裔學(xué)生的36,796份,依然是美國大學(xué)最重要的國際生源之一。


國際生源更青睞“頂尖名?!?/strong>

國際學(xué)生申請數(shù)量較疫情前的2019-2020學(xué)年激增了56%,明顯高于美國本土學(xué)生36%的增長幅度。

不同選拔度院校收到國際生入學(xué)申請數(shù)量及歷史趨勢

數(shù)據(jù)顯示,國際生比本地學(xué)生更加青睞申請錄取率低于25%的頂尖名校。

盡管名校僅收到總申請量的12%,但國際學(xué)生申請該類學(xué)校的比例超過34%,顯示出國際學(xué)生對頂尖學(xué)府的追求依然強烈。


02

公立院校申請量“首超”私立,

“標(biāo)化成績”遞交人數(shù)減少

在近年來的美本申請中,公立院校的受歡迎程度持續(xù)走高,而在Common App最新公布的數(shù)據(jù)中,公立院校的申請量首次超越私立院校,這一現(xiàn)象無疑為廣大追求“高性價比”和“優(yōu)質(zhì)教育”的學(xué)生及家庭,帶來了全新的選擇思路。

無論是對藝術(shù)生還是其他專業(yè)的申請者來說,這背后不僅是經(jīng)濟壓力的考量,更是公立院校在教育質(zhì)量、就業(yè)前景和全球聲譽上的不斷提升。

與此同時,多樣化的評估機制盛行,標(biāo)化成績的遞交人數(shù)大幅減少,這無疑給了更多學(xué)生展示多元化才能的機會,也為那些擅長個性化展現(xiàn)的藝術(shù)生提供了更廣闊的發(fā)揮空間。


公立院校申請量“大幅增長”,首超私立

2023-2024申請季的數(shù)據(jù)顯示,公立院校的申請量(4,878,618)首次超過了私立院校(4,546,699),其增長率為16%,明顯高于私立院校的5%。

近10年私立院校和公立院校接受入學(xué)申請數(shù)量

這意味著,越來越多的學(xué)生開始意識到公立院校在提供優(yōu)質(zhì)教育的同時,具備更高的性價比。

這一趨勢不僅反映了經(jīng)濟壓力對學(xué)生選擇的影響,也顯示了公立大學(xué)在教育資源、就業(yè)機會以及國際聲譽上的不斷提升。


“多樣化”評估機制盛行,提交SAT/ACT比例下降

隨著越來越多的高校選擇取消強制標(biāo)化成績的要求,申請者提交SAT或ACT成績的比例持續(xù)下降。

近10年選擇提交/未提交標(biāo)化分?jǐn)?shù)的學(xué)生數(shù)量

2019-2020學(xué)年之前,55%的Common App會員高校要求申請者提交標(biāo)化成績,但到了2021-2022學(xué)年,這一比例迅速下降到5%。在2023-2024學(xué)年,只有4%的高校要求提交標(biāo)化成績。

盡管如此,部分高校在未來的申請周期中可能會重新要求提供標(biāo)化成績。因此,計劃申請這些學(xué)校的學(xué)生仍需早作準(zhǔn)備。

標(biāo)化成績的遞交雖然減少,但對于一些追求頂尖學(xué)校的學(xué)生而言,出色的標(biāo)化成績?nèi)匀荒軌驗樯暾埣臃帧?/strong>


頂尖院校申請難度“保持穩(wěn)定“

平臺數(shù)據(jù)顯示,低選拔率院校(錄取率高于50%)收到的申請占據(jù)了絕大多數(shù)(超過600萬份),但名校(錄取率低于25%)仍然吸引了超過100萬份的申請。尤其是在亞洲申請者中,向頂尖院校提交申請的數(shù)量已經(jīng)趨于穩(wěn)定。

在分析了近10年美本申請趨勢的變化后,不難看出,公立院校在學(xué)生和家庭中的受歡迎程度持續(xù)上升。這一變化不僅僅是因為公立院校在學(xué)費上的相對優(yōu)勢,更是由于這些院校不斷提升的教育質(zhì)量和豐富的學(xué)術(shù)資源。

在這樣的背景下,美國的公立大學(xué),尤其是以“加州系”為代表的頂尖公立院校,逐漸成為眾多藝術(shù)生的理想選擇。


03

美國“公立院校”,

“高性價比”的理想選擇

公立院校不僅提供了更具性價比的教育選擇,還擁有一流的學(xué)術(shù)環(huán)境和多元的校園文化。

加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校等加州系院校,再到除了加州系外,藝術(shù)生常申的US.News TOP50頂尖“公立學(xué)府”,它們各自獨特的優(yōu)勢和專業(yè)設(shè)置,吸引了大量的藝術(shù)生前來申請和就讀。

那么,為什么這些公立院校,能夠成為藝術(shù)生追夢的“首選之地”呢?


“加州系公立院?!眰涫芩囆g(shù)生青睞

根據(jù)地理位置,美國教育資源可以劃分5大區(qū)域:新英格蘭地區(qū)、大西洋沿岸、南部、中西部、西部,而在美國公立院校中,加州系的院校表現(xiàn)尤為出色!

一方面,加州系院校性價比更高,學(xué)費約為私立大學(xué)的75%,更加符合目前國內(nèi)經(jīng)濟下行的“性價比之選”。

另一方面,在U.S.News全美綜合大學(xué)排名中,排名基本都在前80,在U.S.News全美公立大學(xué)排名中,有5所位列前10!實力相當(dāng)強悍!

 “加州系”院校排名情況

在2025福布斯最佳大學(xué)排名中,加州系院校表現(xiàn)也很亮眼,加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校和加州大學(xué)圣芭芭拉分校均位列前35名,吸引了眾多申請者。

純藝、數(shù)字媒體、電影、游戲設(shè)計、交互設(shè)計等專業(yè),是藝術(shù)生常申的專業(yè)方向。

加州系大學(xué)常申藝術(shù)專業(yè)VS傳統(tǒng)強勢專業(yè)

提到加州系院校,很多同學(xué)第一個想到的無疑是全美公立院校排名TOP1的加州大學(xué)伯克利分校。

作為加州系最頂尖的院校之一,加州大學(xué)伯克利分校在學(xué)術(shù)上享有盛譽,其自由、多元的校園文化更是吸引了全球頂尖學(xué)子的目光;

加州大學(xué)洛杉磯分校以其卓越的藝術(shù)和電影項目,更是成為全球藝術(shù)生的夢想之地;加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)爾灣分校等加州系公立院校,同樣憑借各自的優(yōu)勢,贏得了眾多申請者的青睞。


加州大學(xué)伯克利分校

加州大學(xué)伯克利分校在短短幾年內(nèi),從2021年的全球第30名迅速躍升至2025年的第12名,其建筑類專業(yè)是藝術(shù)生最常申的專業(yè)。

而除了廣受歡迎的建筑類專業(yè)外,伯克利分校還擁有一些容易被忽略的寶藏藝術(shù)專業(yè)。

純藝專業(yè)涵蓋本科和研究生課程,隸屬于藝術(shù)實踐系。該系擁有六個專門的工作室,包括版畫、繪畫、雕刻、數(shù)字媒體藝術(shù)、陶瓷以及工程實驗室,并定期邀請業(yè)內(nèi)專家舉辦講座,提供豐富的學(xué)習(xí)資源。

研究生還可在第二年選修藝術(shù)管理相關(guān)課程,提升他們對藝術(shù)市場的敏感度,為未來在大型企業(yè)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

而加州大學(xué)伯克利分校的電影與媒體專業(yè)雖然比較小眾,但依舊是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè),主要體現(xiàn)在其強烈的跨學(xué)科性質(zhì)、多樣的發(fā)展方向以及豐富的電影媒體資源。

該專業(yè)更加強調(diào)理論學(xué)習(xí),會從歷史、理論和分析的角度引導(dǎo)學(xué)生思考各種電影形式。本科課堂基本上少于30人,教學(xué)會更精準(zhǔn),學(xué)生有機會和電影媒體行業(yè)的專家、教授直接溝通。


加州大學(xué)洛杉磯分校

加州大學(xué)洛杉磯分校的電影、電視與數(shù)字媒體專業(yè)享譽全球,涵蓋電影歷史、理論、動畫、編劇及制作技術(shù)等領(lǐng)域。

圖源:加州大學(xué)洛杉磯分校官網(wǎng)

學(xué)生不僅能深入學(xué)習(xí)電影歷史與批判性理論,還能全面掌握當(dāng)今最前沿的制作技術(shù),尤其是在數(shù)字化影視領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐。課程設(shè)計從基礎(chǔ)逐步深入,鼓勵學(xué)生在高年級根據(jù)興趣與職業(yè)目標(biāo)進行專精發(fā)展。

而加州大學(xué)洛杉磯分校的設(shè)計媒體藝術(shù)專業(yè),本科課程則專注于數(shù)字和大眾媒體創(chuàng)作,領(lǐng)域涵蓋視頻、動畫、交互設(shè)計、視覺傳達(dá)等。

課程強調(diào)設(shè)計基礎(chǔ),如色彩、空間、排版,進而進入更深入的多媒體創(chuàng)作;注重理論與實踐的平衡,鼓勵學(xué)生在美學(xué)與邏輯推理中探索創(chuàng)新,通過實驗性和批判性思維進行創(chuàng)作。小班制工作室授課確保個性化的創(chuàng)作指導(dǎo),助力學(xué)生在當(dāng)代設(shè)計領(lǐng)域中找到獨特的創(chuàng)作方向。


加州大學(xué)戴維斯分校

加州大學(xué)戴維斯分校的設(shè)計專業(yè)是加州系中唯一的綜合性設(shè)計學(xué)科,提供跨學(xué)科的全面設(shè)計課程,涵蓋室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)、紡織品及可持續(xù)設(shè)計等領(lǐng)域。

學(xué)校注重理論與實踐結(jié)合,強調(diào)通過工作室教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與多學(xué)科協(xié)作精神,使學(xué)生具備與工程、制造等多領(lǐng)域合作的能力,順利適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境。


加州大學(xué)圣地亞哥分校

加州大學(xué)圣地亞哥分校的跨學(xué)科計算與藝術(shù)專業(yè)將藝術(shù)與計算機科學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字文化中的創(chuàng)新能力。

課程涵蓋虛擬現(xiàn)實、人工智能、編程、數(shù)據(jù)可視化等前沿技術(shù),旨在幫助學(xué)生在藝術(shù)與技術(shù)的交匯處進行多維度的創(chuàng)作。

圖源:加州大學(xué)圣地亞哥分校官網(wǎng)

畢業(yè)生活躍于數(shù)字媒體、游戲設(shè)計、用戶體驗設(shè)計等領(lǐng)域,眾多畢業(yè)生進入如迪士尼、谷歌、蘋果等頂尖科技公司,或繼續(xù)攻讀高等學(xué)位。


加州大學(xué)爾灣分校

加州大學(xué)爾灣分校的游戲設(shè)計與互動媒體專業(yè)緊密與暴雪、Riot、騰訊等游戲行業(yè)巨頭合作,致力于培養(yǎng)具有跨平臺開發(fā)技能的學(xué)生。課程涵蓋游戲編程、互動設(shè)計、數(shù)據(jù)科學(xué)等核心領(lǐng)域,涵蓋從AR/VR到移動平臺的開發(fā)技能。

不僅注重學(xué)生的技術(shù)培養(yǎng),還引導(dǎo)他們深入理解游戲創(chuàng)業(yè)與設(shè)計文化。畢業(yè)生在游戲開發(fā)、互動娛樂、教育軟件等行業(yè)前景廣闊,并活躍于大型工作室、獨立開發(fā)團隊與自由職業(yè)領(lǐng)域。


藝術(shù)生常申的US.News TOP50頂尖“公立學(xué)府”

除了加州系的各院校外,排名全美Top50的公立院校:弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、佐治亞理工學(xué)院、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校、華盛頓大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等,也是藝術(shù)生常申的優(yōu)質(zhì)選擇!


密歇根大學(xué)安娜堡分校

密歇根大學(xué)安娜堡分校作為美國頂尖的“公立常春藤”,提供諸多熱門藝術(shù)類專業(yè),如游戲設(shè)計、交互設(shè)計、建筑設(shè)計等。

學(xué)校擁有極高的就業(yè)率,學(xué)校調(diào)研數(shù)據(jù)顯示95%的畢業(yè)生能順利找到理想工作,年均薪資達(dá)$83,000。畢業(yè)生廣泛進入亞馬遜、IBM等頂尖公司,職業(yè)前景廣闊。


伊利諾伊大學(xué)香檳分校

伊利諾伊大學(xué)香檳分校位列2025年QS世界大學(xué)排名第69位,在全美公立大學(xué)中排名第12。其專業(yè)設(shè)置涵蓋游戲設(shè)計、平面設(shè)計、2D動畫、建筑設(shè)計等領(lǐng)域。

畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,平均年薪為$83,000,并廣受亞馬遜、波音、摩根大通等知名企業(yè)的青睞。

圖源:伊利諾伊大學(xué)香檳分校官網(wǎng)


威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校

威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校提供建筑與交互設(shè)計等熱門專業(yè),本科畢業(yè)生年薪$51,843,十年后可達(dá)$117,023!

畢業(yè)生多進入EPIC、德勤、亞馬遜等頂尖企業(yè),學(xué)校依托優(yōu)秀的師資與先進的教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意與專業(yè)能力。

圖源:威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校官網(wǎng)

通過對Common App最新《2023-2024新生申請趨勢》報告的解讀,可以發(fā)現(xiàn)對于藝術(shù)生而言,美國頂尖公立院校越來越成為“理想選擇”。

如果你的創(chuàng)意思維和藝術(shù)功底扎實,可以直接申請這些院校的藝術(shù)類專業(yè);而如果你在校內(nèi)成績優(yōu)異、GPA高,也可以將藝術(shù)特長作為加分項,申請名校的藝術(shù)類或其他傳統(tǒng)專業(yè),進一步增強競爭力。

為了幫助學(xué)生在這一過程中取得更好的申請成果,斯芬克AP藝術(shù)課程已全面升級。通過基礎(chǔ)、強化和沖刺“三段式”課程設(shè)計,不僅提升學(xué)生的GPA,還系統(tǒng)性地增強學(xué)術(shù)能力,精準(zhǔn)匹配海外藝術(shù)院校的申請要求與實際需求。

此外,盡早了解目標(biāo)院校的申請要求,進行合理規(guī)劃,是拿到錄取offer的關(guān)鍵,正是由于國際課程強勢助力+合理規(guī)劃申請,在24申請季,斯芬克在“美國本科”錄取方面,取得了“前所未有”的優(yōu)異成績!

目前正是沖擊美本早申的“黃金時間”,提前規(guī)劃、全力準(zhǔn)備,讓你的藝術(shù)夢想在頂尖院校中綻放光彩吧!

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