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愛荷華州立大學擁有九所學院,提供100多個本科學位和近200個領域的碩士和博士學位及專業(yè)學位。其專業(yè)廣泛,在生物和物理研究領域處于世界領先地位。愛荷華州立大學還在研究和科技成果轉化為現(xiàn)實生產力方面在全國的大學當中處于領先地位。就研究生而言,愛荷華州立大學的理科與工科專業(yè)都非常強,人文學科也同樣不弱——相比起來,其本科綜排名次顯得偏低,事實上愛荷華州立大學的本科教學質量也相當不錯,學生滿意度高達84%。
周秀文:通訊晶片業(yè)者Marvell(邁威科技集團有限公司)執(zhí)行長(CEO),印尼華僑。
羅伯特·L·巴特利:1980年普立茲獎得主。
Tom M. Whitney:第一臺能夠進行三角測量的手持式計算器的共同發(fā)明者,以及蘋果公司前工程執(zhí)行副總裁
Conde McCullough,著名美國橋梁工程,建筑設計師。
Todd Snyder:著名美國時裝設計師。Todd Snyder服裝公司的創(chuàng)始人和Tailgate服裝公司的聯(lián)合創(chuàng)始人。
Gertrude Cox:美國統(tǒng)計學家,美國統(tǒng)計協(xié)會主席。
本科生專業(yè)
文科:廣告;人類學;裝飾品設計和生產;藝術和設計;法語;德語;繪圖設計;健康和人類;歷史;俄國研究;社會學;西班牙語;語言交流;婦女研究;兒童,成人和家庭服務;公共工程;社區(qū)和地區(qū)計劃;傳媒研究;兒童早期教育;設計;小學教育;英語;園藝;內部設計;國際研究;新聞業(yè)和大眾傳媒;文藝和科技;文藝研究;語言學;音樂
理科:會計;航空工程;農業(yè)生物化學;農業(yè)工程;農業(yè)研究;農業(yè)系統(tǒng)技術;農學;動物生態(tài);動物科學;應用物理;建筑;生物學;生物工程;生物化學;金融;統(tǒng)計學;食品科學;林業(yè);基因學;地質學;種子科學;動物學;生物物理;植物學;化學工程;計算機工程;計算機科學;建筑工程;奶制品研究;營養(yǎng)學;地球科學;電力工程;昆蟲學;環(huán)境科學商務和管理:經濟;賓館,飯店,和公關機構管理;物流和供應鏈管理;管理;信息管理系統(tǒng);營銷;國際商務;運籌和供應鏈管理;有害物管理
研究生專業(yè)
文科:農業(yè)歷史和農村研究;農業(yè)教育;人類學;應用語言學和技術;藝術和設計;社區(qū)和地區(qū)計劃;教育;英語;家庭和消費者研究;家庭和消費者研究教育;繪圖設計;健康和人類;歷史;科技歷史;園藝;整合的視覺藝術;室內裝潢;新聞業(yè)和大眾傳媒;政治科學;修辭學,作文和專業(yè)傳媒;修辭和專業(yè)傳媒;農村社會學;科學教育;社會學;應用語言學;二語習得;建筑學
理科:會計;高級醫(yī)藥營養(yǎng)療法;航空工程;農業(yè)經濟;農業(yè)工程;農業(yè)氣象學;農學;分析化學;動物繁殖和基因;動物生態(tài)學;動物營養(yǎng)學;動物生理學;動物科學;應用數(shù)學;統(tǒng)計學;應用物理;天體物理學;生物化學;生物信息學和計算機生物學等
商務和管理:商務管理;經濟;食品服務和住房管理;公共管理
TOEFL分數(shù)/IELTS分數(shù)最低要求:71.0/6.0
TOEFL/IELTS單科要求:寫作和口語不低于17分/單科不低于5.5分
SAT單科要求:批判性閱讀不低于420分
IELTS分數(shù)要求:6.5
TOEFL(IBT)分數(shù)要求:80.0
大學采用一種名為“Regent Admission Index”對申請者提供的ACT綜合分數(shù)(如提供SAT,將轉換成ACT相應分數(shù))、高中GPA、高中班級排名,以及高中完成的核心課程因素進行錄取指數(shù)分析。若申請者指數(shù)多于245,且完成高中課程最低要求,則被自動錄?。蝗糁笖?shù)低于245,且完成高中課程最低要求,則視申請者具體情況,可能被錄取。
整個課程序列旨在為您提供越來越多的靈活性。學生最初遵循一個更有條理、更通用的課程,選擇更少。在以后的幾年里,您可以自由地從一系列適合您個人興趣的專業(yè)選項中進行選擇。Professional 和 HTC 選項大部分在最后兩年進行,學生還可以在最后一個學期選擇他們的跨學科工作室(從設計學院每年更新的選項中選擇)。這個最終的工作室為學生提供了參與更廣泛的大學環(huán)境的機會,他們已經獲得了特定的學科“聲音”,可以將其帶到桌面上。
愛荷華州立大學的平面設計課程強調如何通過視覺和語言信息的組織來進行設計。我們基于概念的方法可應用于印刷材料、數(shù)字媒體、運動和環(huán)境圖形。
課程強調廣泛的學習經驗,涵蓋從現(xiàn)代建筑系統(tǒng)、可持續(xù)性和環(huán)境責任到人為因素、通用設計和公共安全等主題。從專注于小型和大型住宅項目的大二課程開始,通過辦公室、零售和機構設計的初級工作室,最后是對城市酒店項目的高級跨學科調查,我們的學生致力于解決真正的問題并提供獨特的解決方案對于真正的客戶。這些服務學習機會讓您有機會體驗當今實踐的全方位室內設計。
工業(yè)設計
課程讓學生能夠在他們的學位課程中添加一個獨特的重點領域,幫助他們專注于研究并探索潛在的職業(yè)道路。提供大量機會來發(fā)現(xiàn)和實踐行業(yè)最令人向往的技能,從數(shù)字雕刻和高科技模型制作到專業(yè)實習和出國留學,使我們的畢業(yè)生在市場上具有競爭力。該學位課程向擁有建筑或其他相關設計領域專業(yè)學位的申請人開放。申請人必須提交屬于以下研究領域之一的研究計劃:
建筑、美學和技術的交叉點
建筑與城市化的社會形態(tài):歷史與理論
可持續(xù)建筑的理論與實踐
平面設計的 MFA 畢業(yè)生擅長交流設計、解決問題,并擅長使用視覺語言、符號和交互。畢業(yè)生精通通信設計和技術的使用,這些技術將人類與環(huán)境、物體以及電子和傳統(tǒng)出版物的互動相結合。學生和教師合作完成一篇要求的論文;集理論、創(chuàng)造、研究和設計問題解決于一體。
室內設計系的研究生課程提供美術碩士 (MFA)、文學碩士 (MA)、跨學科雙學位 (MA-MArch) 和本科/研究生學位 (MA)。作為跨部門研究生項目的一部分,它還提供博士學位。在人機交互(HCI)與家庭部門和室內設計聯(lián)合主教授。該計劃非常重視文化多樣性和包容性,并尋求希望成為全球設計領導者的學生
工業(yè)設計:
愛荷華州立大學設計學院的工業(yè)設計碩士 (MID) 課程在將問題重新定義為未來環(huán)境的機會時,特別強調將系統(tǒng)思維作為其核心語言之一。系統(tǒng)設計、變革理論、問題重構、戰(zhàn)略和創(chuàng)造性思維以及設計創(chuàng)新是 MInD 框架的一些基礎。-
美國的室內設計專業(yè)在當今全球都有著極高的地位,憑借其自由的學術氛圍和頂尖的教育資源,美國每年都吸引著世界...
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愛荷華州立大學申請條件有哪些?愛荷華州立大學全稱為愛荷華州立科學技術大學(Iowa State Universityof Sc...
24年02月05日 14:00
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23年12月28日 18:30
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23年12月20日 18:30
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23年12月16日 19:00
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