丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院是丹麥兩所建筑學(xué)院建筑之一也是世界上最古老的學(xué)校建筑之一,位于丹麥?zhǔn)锥几绫竟Ｐ@內(nèi)的餐廳和更種公共設(shè)施，足夠滿足學(xué)生的基本需求。但是在哥本哈根地區(qū)要找到宿舍時(shí)很難的。國(guó)際辦公處會(huì)幫助學(xué)生找到合適的住處。所提供的宿處為丹麥家庭或?qū)W生公寓，盡力幫學(xué)生安排在哥本哈根市中心，方便學(xué)生衣食住行?？头颗溆谢镜募揖?，床、桌椅、床墊和枕頭等，學(xué)生需要自備床單和毛巾。租金基本在3000到4500丹麥克朗之間。學(xué)生也可以申請(qǐng)住校。學(xué)校為學(xué)生設(shè)置了專門的工作室，方便學(xué)生各方面的工作，工作室設(shè)有公共區(qū)域和獨(dú)立區(qū)域。公共區(qū)域便于學(xué)生之間的溝通與合作，獨(dú)立區(qū)域給了學(xué)生私人空間。

學(xué)校所在的丹麥?zhǔn)且粋€(gè)四面環(huán)海的北歐小國(guó)，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，先進(jìn)的科技、獨(dú)特的藝術(shù)和美麗的風(fēng)景，無疑是藝術(shù)者留學(xué)的最佳選擇之一。在“全球幸福指數(shù)”報(bào)告中，丹麥在全球156個(gè)國(guó)家和地區(qū)中成為全球最幸福國(guó)度。這個(gè)國(guó)家富有著濃郁的童話色彩與藝術(shù)氣息，到處都是靈感的觸發(fā)點(diǎn)。在這里，學(xué)生學(xué)業(yè)之余還可以享受豐富的娛樂生活，安逸的生活節(jié)奏。學(xué)校設(shè)有為國(guó)際學(xué)生提供丹麥語的精讀課程，以方便學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)所需。建筑學(xué)院的學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間在學(xué)校，無論是學(xué)習(xí)還是工作，但做的遠(yuǎn)不止這些。學(xué)生經(jīng)常在咖啡館約見，一起探討尋找創(chuàng)作的靈感。課余他們還會(huì)去參加作品展覽，參加劃艇俱樂部。除了建筑學(xué)院，你還會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到設(shè)計(jì)學(xué)院，丹麥國(guó)家現(xiàn)代舞學(xué)院，丹麥國(guó)家電影學(xué)院，丹麥國(guó)力戲劇學(xué)院和音樂藝術(shù)學(xué)院各個(gè)藝術(shù)行業(yè)領(lǐng)域的人。

1754年，該校作為丹麥皇家繪畫、雕像和建筑學(xué)院成立，學(xué)院的宗旨是教育藝術(shù)家和工匠學(xué)習(xí)繪畫、雕像和建筑這三門學(xué)科。 1960年，學(xué)院成為一所有獨(dú)立管理系統(tǒng)和單元的高等院校機(jī)構(gòu)，頒發(fā)大學(xué)建筑學(xué)學(xué)士文憑，同時(shí)保持其藝術(shù)和專業(yè)地位。

學(xué)校培養(yǎng)在建筑設(shè)計(jì)和修復(fù)，城市和景觀規(guī)劃以及工業(yè)，圖形和家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域的建筑師。輔導(dǎo)分別由9個(gè)研究部門進(jìn)行，研究由四個(gè)機(jī)構(gòu)組織。通過為期三年的本科建筑學(xué)士學(xué)課程或?yàn)槠趦赡甑难芯可n程可以獲得相關(guān)文憑。正式的考試有三種，通過以下的篩選方式實(shí)行: 第一學(xué)年，根據(jù)所需的工作安排具體事務(wù)；第二學(xué)年，建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位的考試和最后的理論考試；建筑藝術(shù)碩士課程的考試。丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院開設(shè)的本科專業(yè)為建筑學(xué)（丹麥語授課），英語授課碩士專業(yè)有城市文脈建筑學(xué)和建筑文脈設(shè)計(jì)，丹麥語授課碩士專業(yè)為建筑學(xué)，此外，學(xué)生修完碩士學(xué)位后，達(dá)到一定的錄取條件，還可以在該校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

Jan Gehl：丹麥著名建筑師，城市規(guī)劃師

Knud Holscher：斯堪的納維亞地區(qū)最有影響力的設(shè)計(jì)師之一

Bjarke Ingels：丹麥BIG建筑事務(wù)所的創(chuàng)始人兼設(shè)計(jì)總監(jiān)，擔(dān)任上海世博會(huì)丹麥館的建筑設(shè)計(jì)師