美國優(yōu)秀的音樂學(xué)院除了柯蒂斯,茱莉亞或者伯克利音樂學(xué)院,除此之外,還有一個(gè)曼哈頓音樂學(xué)院,它在古典與現(xiàn)代之間游刃有余,在管弦樂,鋼琴,作曲和爵士樂等專業(yè)都培養(yǎng)出了一批批的優(yōu)秀人才。學(xué)院在歌劇,古典音樂,爵士等表演演奏一直廣受業(yè)內(nèi)好評(píng)。
作曲專業(yè)在曼哈頓音樂學(xué)院的本科階段就能學(xué)習(xí),學(xué)院將其歸于“Classical Major”,和大提琴,薩克斯,鋼琴等同屬于一個(gè)分類下。這種“經(jīng)典式”的歸類,也說明,曼哈頓的作曲專業(yè)更偏向于傳統(tǒng),這樣的風(fēng)格定位使其與近些年快速崛起的伯克利音樂學(xué)院作出了很好的區(qū)分。
圖源曼哈頓音樂學(xué)院官網(wǎng)
本科的作曲專業(yè)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是了解作曲的基本要領(lǐng),培養(yǎng)對(duì)聲音的敏感度和作曲意識(shí)。曼哈頓音樂學(xué)院雖然是以古典而著稱,但并不代表對(duì)現(xiàn)代流行音樂一概充耳不聞。本科作曲專業(yè)最特別的地方就是會(huì)有實(shí)驗(yàn)性不確定音樂和機(jī)型創(chuàng)作的課程,學(xué)生在導(dǎo)師的引導(dǎo)下,挖掘自己的創(chuàng)作靈感,以各種意想不到的的可能進(jìn)行創(chuàng)作,享受創(chuàng)作帶來的快樂,也讓藝術(shù)的界限不再那么明確,為音樂藝術(shù)注入更多新的元素。
想要學(xué)習(xí)完整,高級(jí)的作曲創(chuàng)作,曼哈頓音樂學(xué)院還為哪些希望在音樂上有更深層次發(fā)展的學(xué)生提供了作曲專業(yè)的碩士學(xué)位課程。
圖源曼哈頓音樂學(xué)院官網(wǎng)
在研究生課程的學(xué)習(xí)中,更多的加入對(duì)作曲形式的研究,以及創(chuàng)作。學(xué)校會(huì)以論壇的形式對(duì)作曲進(jìn)行探討。除了與專業(yè)導(dǎo)師一起學(xué)習(xí)之外,作曲專業(yè)的學(xué)生還有機(jī)會(huì)在世界知名客座作曲家和表演者的大師班上展示作品。
曼哈頓每年會(huì)舉辦100多場的學(xué)生獨(dú)奏會(huì),由鋼琴,音樂劇,作曲等多個(gè)專業(yè)的學(xué)生跨專業(yè)合作,不僅為學(xué)生提供了更多的表演機(jī)會(huì),而且演奏會(huì)也是面向公眾免費(fèi)開放。
圖源曼哈頓音樂學(xué)院官網(wǎng)
以上就是關(guān)于曼哈頓音樂學(xué)院作曲專業(yè)的介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
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