工業(yè)設(shè)計(jì)作為近年來(lái)留學(xué)生最喜愛(ài)的專業(yè)之一，國(guó)外的很多高校都有開(kāi)設(shè)，并在教育界都有著舉足輕重的地位。我國(guó)很多留學(xué)生都想知道要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)到底去哪個(gè)國(guó)家更好，今天小編就為大家簡(jiǎn)單介紹一下，一起來(lái)看看吧。

一、美國(guó)

1.教育資源優(yōu)勢(shì)：美國(guó)擁有世界頂尖的大學(xué)，如藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、麻省理工學(xué)院等，教育體系、教育質(zhì)量以及師資力量都是世界一流的。

2.設(shè)計(jì)理念與技術(shù)：學(xué)生能夠接觸到最新的設(shè)計(jì)理念、先進(jìn)的設(shè)計(jì)技術(shù)。美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)比較理性，注重科學(xué)技術(shù)、結(jié)構(gòu)和功能的合理性，并且隨著專業(yè)成熟，課程體系專業(yè)性和針對(duì)性越來(lái)越強(qiáng)，逐漸發(fā)展出獨(dú)立的繪畫、電腦圖形、材料、模型、模型制作及設(shè)計(jì)思維等課程，并與其它科學(xué)互相交融。

3.就業(yè)前景：擁有更廣闊的就業(yè)前景。美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)在大學(xué)教育的課程中，大多會(huì)為學(xué)生提供專門的實(shí)習(xí)時(shí)間或機(jī)會(huì)，因此在畢業(yè)前很有可能獲得工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)后期找工作是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，也是學(xué)校和公司之間很好的過(guò)渡。

4.文化氛圍：美國(guó)的文化氛圍多元，先進(jìn)的科技也會(huì)為留學(xué)生們帶來(lái)更加開(kāi)闊的視野和思維方式。

二、英國(guó)

1.教育歷史與水平：英國(guó)是老牌工業(yè)國(guó)家，工業(yè)設(shè)計(jì)教育歷史很長(zhǎng)，理論成熟，眾多藝術(shù)院校都處于世界頂尖水平。

2.設(shè)計(jì)特點(diǎn)：注重基礎(chǔ)和理論，不僅關(guān)注0 - 1的創(chuàng)意，更關(guān)心1 - 100的創(chuàng)作細(xì)節(jié)、思考過(guò)程。兼顧研究性、藝術(shù)性和原創(chuàng)性。注重培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)調(diào)研的基因和過(guò)程的推敲。在追求創(chuàng)新、打破條框之余，建立起扎實(shí)的邏輯支撐。

3.行業(yè)重視程度：國(guó)家對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展極其重視，英國(guó)前首相撒切爾夫人曾說(shuō)：“英國(guó)可以沒(méi)有政府，但不能沒(méi)有工業(yè)設(shè)計(jì)”，可見(jiàn)其重要性。

三、德國(guó)

1.教育前沿性：德國(guó)的工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育一直走在世界前列，除了開(kāi)設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程外，還不斷嘗試將藝術(shù)、心理學(xué)、生物科學(xué)等學(xué)科融入其中，帶來(lái)更多可能性。

2.綠色設(shè)計(jì)理念：德國(guó)是第一個(gè)提出綠色設(shè)計(jì)的國(guó)家之一，這些概念在其工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中也得到了生動(dòng)的體現(xiàn)。

3.實(shí)踐機(jī)會(huì)：德國(guó)是工業(yè)強(qiáng)國(guó)，有著世界著名的汽車和機(jī)械制造業(yè)，留學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸到這些行業(yè)的實(shí)際操作和應(yīng)用，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

四、日本

1.獨(dú)特設(shè)計(jì)文化：日本擁有著獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和文化，社會(huì)生活的變遷能夠馬上得到日本設(shè)計(jì)師的充分重視并形成探討的課題，然后依靠減法的方式釋放用戶需求，創(chuàng)造新市場(chǎng)。此外強(qiáng)調(diào)民族性、注重現(xiàn)代化與傳統(tǒng)風(fēng)格的結(jié)合，設(shè)計(jì)中保留傳統(tǒng)文化，注重使用材料的質(zhì)感，通過(guò)產(chǎn)品讓使用者產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的之外意境的思考是日本工業(yè)設(shè)計(jì)成熟的重要元素。

2.接觸頂尖企業(yè)：有著世界頂尖的科技企業(yè)，如索尼、豐田等，留學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸到這些企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和創(chuàng)新成果，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。

五、荷蘭

1.跨學(xué)科教育：荷蘭的工業(yè)設(shè)計(jì)教育以跨學(xué)科交叉為主，注重將設(shè)計(jì)融入到社會(huì)和文化中。

2.設(shè)計(jì)文化與就業(yè)：擁有開(kāi)放的社會(huì)文化和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念，其工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)國(guó)際上非常有名，畢業(yè)生就業(yè)率較高。在荷蘭留學(xué)，學(xué)生可以參與到許多有趣的項(xiàng)目中，體驗(yàn)到獨(dú)特的設(shè)計(jì)文化和社交生活。

六、意大利

1.人性化設(shè)計(jì)：意大利的工業(yè)設(shè)計(jì)更注重性能，更注重優(yōu)化用戶的感受，努力實(shí)現(xiàn)最人性化的外部設(shè)計(jì)，保留了相當(dāng)手工藝的優(yōu)良傳統(tǒng)，色彩高度理性，個(gè)性風(fēng)格和人性化強(qiáng)。

2.設(shè)計(jì)風(fēng)格多樣性：強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的文化、藝術(shù)、歷史和設(shè)計(jì)風(fēng)格的多樣性。傾向于時(shí)尚家居，意大利裝飾設(shè)計(jì)贏得了國(guó)家市場(chǎng)的認(rèn)可。

七、法國(guó)

1.優(yōu)質(zhì)教育資源：例如巴黎的ENSCI - LesAteliers非常有名，這所提供多學(xué)科課程的學(xué)校培養(yǎng)廣義上的設(shè)計(jì)師，創(chuàng)造者被要求在多種設(shè)計(jì)

2.領(lǐng)域中工作：產(chǎn)品、數(shù)字、空間、通信、服務(wù)。

3.創(chuàng)新能力培養(yǎng)：從在法國(guó)和英國(guó)都有學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生角度看，英國(guó)更注重創(chuàng)新能力，但法國(guó)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)校也不錯(cuò)。

以上就是工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家比較好的介紹了，希望大家喜歡小編的解答。

責(zé)任編輯：零一