新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院是少數(shù)幾所受新加坡政府資助的綜合性藝術(shù)學(xué)校，學(xué)院精心構(gòu)建了美術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、藝術(shù)管理以及表演藝術(shù)五大頂尖學(xué)系。

拉薩爾藝術(shù)學(xué)院不僅位列世界頂級藝術(shù)院校之榜，更被公認(rèn)為亞洲地區(qū)的藝術(shù)教育標(biāo)桿，同時(shí)還是知名藝人虞書欣的母校。

今天我們專訪的主角，即將進(jìn)入拉薩爾藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。曾經(jīng)以筆觸描繪世界，如今用針線編織夢想，小小的她跨越藝術(shù)邊界，拿下夢校錄?。∥覀円黄饋砺犅犓慕?jīng)驗(yàn)之談!

01

靈光一閃

畫筆轉(zhuǎn)瞬成為針線

在香港的國際學(xué)校里我度過了充實(shí)的全科學(xué)習(xí)時(shí)光。所以嚴(yán)格來說我并不是一個(gè)藝術(shù)生，不過我從小就特別喜歡畫畫，從小學(xué)到高中，繪畫是我學(xué)習(xí)旅程中的重要伙伴。

隨著大學(xué)專業(yè)的申請臨近，我開始不滿足于僅僅沉浸在繪畫的世界里，想要嘗試更多元的表達(dá)方式和創(chuàng)意挑戰(zhàn)。

服裝設(shè)計(jì)，這個(gè)念頭如同靈光一閃，擊中了我。

我癡迷于服裝的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每當(dāng)遇見那些設(shè)計(jì)獨(dú)特、充滿創(chuàng)意的服飾，我的求知欲就難以抑制。所以我突然明白，我已經(jīng)找到了未來學(xué)習(xí)和努力的方向！

02

尋找靈感引路人

我的服裝設(shè)計(jì)之旅開始啦！

有了新的目標(biāo)后，我卻發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)問題如果僅靠自己，有點(diǎn)難以解決：

我不知道如何設(shè)計(jì)服裝，或者說什么是設(shè)計(jì)？

所以我開始為自己挑選老師，要經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)格我也喜歡的老師。以這樣的方式學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域的知識，然后就能創(chuàng)作自己的申請作品了！

于是，我在網(wǎng)上查閱信息，最終在SFK網(wǎng)站上，我看到了服裝設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的簡介以及學(xué)生的作品。當(dāng)時(shí)我就非常喜歡！有種一拍即合的感覺。很神奇，我就是相信SFK能夠給我?guī)砗芎玫某砷L，最后決定來到SFK學(xué)習(xí)。

斯芬克有許多不同的課程，比如：視覺傳達(dá)、服裝設(shè)計(jì)、視覺藝術(shù)等等，這三門課我都學(xué)了。說真的，這些課真的幫我打開了設(shè)計(jì)的大門，我看問題的角度越來越專業(yè)，創(chuàng)作起來也更得心應(yīng)手。我很慶幸我的判斷是對的！

03

共鳴考官的作品

就是好作品

我一共做了四個(gè)項(xiàng)目，其中我最喜歡的是：

《老奶奶的勞動箱子》

這個(gè)項(xiàng)目的靈感源自街頭那些默默回收紙箱的老奶奶們。每當(dāng)我看到她們，總能想到那些被我們隨手丟棄的快遞紙殼，卻在她們手中重獲新生。

我想通過設(shè)計(jì)，讓這些不起眼的廢紙殼“變身”為老奶奶們身上獨(dú)一無二的“華服”，傳遞出一種變廢為寶、勞動最美的理念。

SFK許同學(xué)作品節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載

因此在這個(gè)設(shè)計(jì)中我巧妙地融入了編織袋和紙殼的紋理元素，每一處稍顯陳舊與褶皺的部分，都是對老奶奶們勞動時(shí)光的細(xì)膩刻畫。

這些痕跡是時(shí)間的印記，

更是對她們不懈努力和堅(jiān)持的致敬。

SFK許同學(xué)作品節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載

另外，選擇這個(gè)貼近生活的主題，讓我的作品更接地氣，容易引起共鳴。

在這里，我想特別感謝蔡老師的悉心指導(dǎo)，她不僅教會了我如何選擇有深度的主題，還引導(dǎo)我挖掘創(chuàng)作元素，讓我在面料創(chuàng)作時(shí)能夠深入分析紙箱的質(zhì)感與壓迫感，為作品增添了更多層次與深度。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，都讓我受益匪淺。

我的創(chuàng)作欲也在這里徹底爆發(fā)！

以前我可能就只是在網(wǎng)上搜搜資料，然后開始繪畫。但現(xiàn)在，我學(xué)會了親自去體驗(yàn)生活，去拍照，去搜羅各種面料。今天在菜市場找找靈感，明天可能就跑到藝術(shù)展去了。

這樣一來，我看藝術(shù)的角度就更多了，作品也更豐富、更有生命力了。每次用這些新玩意兒完成作品，我都特有成就感。

所以，我在SFK，不僅僅是學(xué)那些設(shè)計(jì)的技術(shù)和理論，更是學(xué)會了怎么動腦筋想創(chuàng)意，怎么成為一個(gè)真正的創(chuàng)作者。到現(xiàn)在還是覺得這段經(jīng)歷超級有趣，也超級有用！

04

解鎖隱藏加分項(xiàng)

助力申請之路

我最后拿到新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院的offer真的很開心！主要是他們服裝設(shè)計(jì)課程特別全面，還教時(shí)尚產(chǎn)業(yè)相關(guān)的知識。能讓我對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)有更深入的了解，知道設(shè)計(jì)師在這個(gè)大圈子里是怎么定位、怎么工作的，我覺得這對我以后當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師太有幫助了。

其實(shí)，現(xiàn)在我身邊的同學(xué)蠻多都更愿意在亞洲國家留學(xué)，因?yàn)樵盒５膶?shí)力強(qiáng)，排名也靠前。加上還有很多跨國公司和知名企業(yè)在這邊，所以會覺得新加坡是個(gè)很不錯的選擇。

在申請拉薩爾的過程中，我覺得有兩個(gè)亮點(diǎn)特別加分，想跟準(zhǔn)備申請的學(xué)弟學(xué)妹們分享下。

第一項(xiàng)是個(gè)人獲得的那些獎項(xiàng)和經(jīng)歷。

你們知道嗎？小時(shí)候參加的那些繪畫比賽，雖然在我看來有點(diǎn)“久遠(yuǎn)”，但老師們可能覺得這是我在藝術(shù)道路上早早展現(xiàn)出的天賦。還有高中時(shí)學(xué)校的藝術(shù)展，我負(fù)責(zé)插畫和服裝設(shè)計(jì)，這些經(jīng)歷讓我的個(gè)人陳述更加生動有趣，與眾不同。所以，如果覺得自己活動經(jīng)歷不夠豐富，不妨多參加些實(shí)習(xí)、展覽或?qū)W習(xí)活動，讓簡歷更飽滿！

第二項(xiàng)是作品集的創(chuàng)作上，我有兩個(gè)小建議。

選題要接地氣并貼近現(xiàn)實(shí)

比如我的《老奶奶的勞動紙箱》這個(gè)項(xiàng)目，創(chuàng)作靈感和元素都是來源于人們的現(xiàn)實(shí)生活，這種貼近人心的作品更容易引起共鳴，尤其是申請香港院校時(shí)，老師可能更能感受到你的用心和真誠。

利用你的額外技能為作品集增色

我在學(xué)校學(xué)過《電商設(shè)計(jì)》，所以就設(shè)計(jì)了一個(gè)服裝網(wǎng)站來展示我的作品，這不僅展示了我的設(shè)計(jì)才能，還體現(xiàn)了我在技術(shù)方面的應(yīng)用能力。

所以，在選擇課程時(shí)，不妨考慮那些能輔助你專業(yè)申請的科目，讓作品集更加豐富多彩，有不一樣的個(gè)人亮點(diǎn)！在作品集上可以增添不一樣的色彩，與眾不同~

最后，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚍窒斫o也喜歡服裝設(shè)計(jì)的同學(xué)。祝愿大家都可以申請到自己心儀的院校~