美國的景觀專業(yè)在世界上享有良好聲譽(yù),深受藝術(shù)留學(xué)生的青睞。并且,越來越多的學(xué)生申請美國的景觀碩士專業(yè)。那么下面,小編就為大家?guī)砹?024年美國景觀碩士留學(xué)院校推薦——賓夕法尼亞大學(xué)/弗吉尼亞大學(xué),希望對大家有所幫助:
賓夕法尼亞大學(xué)
University of Pennsylvania
賓大歷史久遠(yuǎn),跟gsd相比教學(xué)更注重實(shí)踐。賓夕法尼亞大學(xué)斯圖爾特·魏茨曼設(shè)計(jì)學(xué)院的景觀建筑系在國際上以其創(chuàng)新的生態(tài)學(xué)方法而聞名,專注于景觀、公共工程、公共空間和基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)。學(xué)院鼓勵(lì)多尺度的設(shè)計(jì)研究,從種子到系統(tǒng),從城市到鄉(xiāng)村,以及從多種立場出發(fā)。
項(xiàng)目介紹及特點(diǎn)
MLA First Professional Degree (MLA1)
時(shí)長:三年制
適合人群:無景觀建筑或建筑學(xué)本科背景的學(xué)生
特點(diǎn):為學(xué)生提供全面的設(shè)計(jì)教育,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)在景觀學(xué)科中的核心地位,包括物質(zhì)實(shí)踐、探究實(shí)踐和基于過程的實(shí)踐
MLA Second Professional Degree (MLA2)
時(shí)長:二年制
適合人群:已持有景觀建筑或建筑學(xué)認(rèn)證學(xué)士學(xué)位的學(xué)生
特點(diǎn):為已有一定專業(yè)背景的學(xué)生提供高級(jí)的景觀建筑教育,側(cè)重于深化設(shè)計(jì)研究和實(shí)踐
二年制雙重學(xué)位選項(xiàng):提供與建筑學(xué)(MLA/MARCH)、城市規(guī)劃(MLA/MCP)、歷史保護(hù)(MLA/MSHP)、城市空間分析(MLA/MUSA)、美術(shù)(MLA/MFA)、環(huán)境科學(xué)(MLA/MES)等專業(yè)的雙重學(xué)位課程
申請要求
成績單(minimum:3.0),推薦信(3封),托福成績(Minimum:100小分25)或IELTS(7)小分7&Duolingo English Test不少于135,個(gè)人陳述,cv,作品集
弗吉尼亞大學(xué)
University of Virginia
UVA的景觀建筑研究生課程鼓勵(lì)學(xué)生通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯?、設(shè)計(jì)推測和新興技術(shù)的部署來構(gòu)想新的景觀系統(tǒng)。該課程致力于培養(yǎng)學(xué)生成為批判性思考者和全球公民,以形成更具包容性和韌性的世界,并塑造下一代景觀實(shí)踐。
項(xiàng)目介紹及特點(diǎn)
MLA
提供2年、2.5年或3年的研究生課程。
自2019年春季起,UVA建筑學(xué)院的MLA項(xiàng)目(Path 2, Path 2.5, 和 Path 3)被指定為STEM項(xiàng)目。
教學(xué)重點(diǎn)
設(shè)計(jì)、生態(tài)學(xué)和城市主義。
強(qiáng)調(diào)生態(tài)、社會(huì)和環(huán)境健康、技術(shù)以及文化表達(dá)的問題。
Studio:
本地與現(xiàn)場體驗(yàn):初級(jí)工作室側(cè)重于本地項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場體驗(yàn)和場所的文檔記錄。
跨學(xué)科工作室:第二年和第三年的工作室提供跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)生可以參與國內(nèi)外不同城市和地點(diǎn)的工作室。
研究基礎(chǔ):高級(jí)工作室以研究為基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生探究特定設(shè)計(jì)問題之外的更廣泛問題,并提出創(chuàng)新和大膽的提案。
申請要求
個(gè)人陳述,推薦信:三封,簡歷或履歷,作品集,英語成績:TOEFL:計(jì)算機(jī)考試250分或網(wǎng)絡(luò)考試90分,IELTS:總分7.0)
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責(zé)任編輯:悠悠
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姓名:獲取驗(yàn)證碼