她總是杭州工作室里走的最晚的學(xué)生。戴著眼鏡坐在電腦前低調(diào)的背影，看起來(lái)一點(diǎn)都不像“藝術(shù)生”。因?yàn)樽〉倪h(yuǎn)，每次上課都要穿越大半個(gè)杭州城，有時(shí)一堵車，在路上要花上兩個(gè)小時(shí)...單程!

（為保護(hù)學(xué)生隱私，加了斯芬克offer專用碼）

讓我們一起恭喜秦同學(xué)拿到動(dòng)畫(huà)專業(yè)全美前十的SCAD的研究生Offer，并獲得4000刀獎(jiǎng)學(xué)金!天道酬勤，相信還有更多的offer正在路上!

當(dāng)我問(wèn)她：這么辛苦，是什么讓你堅(jiān)持了下來(lái)?

心理暗暗猜想：一定會(huì)說(shuō)“為了追尋夢(mèng)想...吧?”

結(jié)果...她回答道：就是想把作品集做出來(lái)，自己的專業(yè)水平需要彌補(bǔ)，既然出來(lái)學(xué)習(xí)那就要堅(jiān)持到底。時(shí)間倉(cāng)促，沒(méi)有偷懶的余地了。

多么樸實(shí)的孩子，夢(mèng)想要有，但她更喜歡腳踏實(shí)地。

一.問(wèn)答干貨

SFK: 秦同學(xué)為什么會(huì)選擇動(dòng)畫(huà)這個(gè)專業(yè)?

Qin: 初中時(shí)，課外美術(shù)班上老師帶我們賞析了幾部動(dòng)畫(huà)電影。記得好像是《冰河世紀(jì)》第一部，覺(jué)得故事很有趣，老師在旁邊講解一些畫(huà)面構(gòu)成，鏡頭，色彩等一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。從那時(shí)起對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)產(chǎn)生了好奇吧，到高中就決定將來(lái)學(xué)這個(gè)專業(yè)。

SFK:為什么想到本科畢業(yè)后去美國(guó)繼續(xù)深造?

Qin: 正式?jīng)Q定留學(xué)是大三下學(xué)期吧。假期去了一個(gè)游戲公司實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這樣的工作環(huán)境我并不喜歡。也覺(jué)得本科時(shí)學(xué)的東西有局限，首先是技術(shù)方面吧，學(xué)校教學(xué)用的軟件更新很慢，學(xué)的知識(shí)比較基本，很多工作中要用到的軟件都要靠自學(xué)，比如我后來(lái)實(shí)習(xí)用到的二維骨骼軟件spine，還有做作品集用到的三維軟件MudBox之類的。國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)老師本身是其他專業(yè)轉(zhuǎn)行或沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致課堂學(xué)的東西很多是和企業(yè)脫節(jié)的，這和國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)發(fā)展時(shí)間有關(guān)吧，年紀(jì)稍大一些的老師年輕的時(shí)候沒(méi)有這個(gè)專業(yè)呀。做畢設(shè)時(shí)，很多時(shí)候還是習(xí)慣性服從老師的意見(jiàn)，按照老師的想法修改，不會(huì)爭(zhēng)取，堅(jiān)持自己的想法。這個(gè)是我們很難改掉的思維方式，而國(guó)外更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的創(chuàng)造力。

除此之外，我個(gè)人喜歡看有意思的商業(yè)動(dòng)畫(huà)，例如最近很火的《瘋狂動(dòng)物城》，老少皆宜，給觀眾帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)也傳播關(guān)于親情,友情,愛(ài)情的正能量。美國(guó)有夢(mèng)工廠，迪斯尼這些公司，他們?cè)趧?dòng)畫(huà)技術(shù)上有很高的水平，幾乎可以做到極致。藝術(shù)和商業(yè)并不沖突，這的確很吸引我，哪怕學(xué)到一小部分也是獲益匪淺的。

SFK：可以簡(jiǎn)單介紹一下自己的作品集嗎?

Qin: 作品集就是最大限度的展現(xiàn)綜合能力吧。比如3D項(xiàng)目展現(xiàn)角色造型的設(shè)計(jì)能力，色彩，構(gòu)圖，燈光，審美，還有綜合軟件和技術(shù)的應(yīng)用之類的。還有故事版繪畫(huà)，還有板繪插圖。都是動(dòng)畫(huà)生需要具備的能力。

 

在3D卡通角色設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中，我以家人為原型，根據(jù)他們不同人物的性格結(jié)合相應(yīng)的動(dòng)物形象，造型比較生動(dòng)夸張。因?yàn)榧胰耸俏易钍煜さ娜?，他們都很?ài)我，我也希望借這次機(jī)會(huì)表達(dá)我一下對(duì)他們感情。主要是結(jié)合他們?cè)谖倚哪恐械男蜗蟆?

我媽媽年輕時(shí)比較強(qiáng)勢(shì)，小時(shí)候?qū)ξ冶容^嚴(yán)格，老鷹就體現(xiàn)她這種管理者，明察秋毫的印象。爺爺是很瘦的體型，沉厚寡言，脾氣也很溫和，喜歡抽煙，我覺(jué)得長(zhǎng)頸鹿比較符合。

除了3D部分的角色設(shè)計(jì)和靜物，還有一組繪畫(huà)作品。

這是第三個(gè)項(xiàng)目的一部分。結(jié)合了我的童年經(jīng)歷創(chuàng)作的。因?yàn)槲倚r(shí)候極度怕黑，會(huì)想象黑暗中有各種可怕的東西出現(xiàn)，都不敢一個(gè)人睡覺(jué)的。還是想傳達(dá)小孩子天真可愛(ài)的一面吧，覺(jué)得鬼也是可以萌萌噠。我很喜歡動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的童心和童趣，看動(dòng)畫(huà)的時(shí)候也經(jīng)常覺(jué)得自己還沒(méi)長(zhǎng)大，始終生活在一個(gè)單純美好的世界里。

SFK：在做作品集的過(guò)程中收獲了什么?

Qin: 開(kāi)始我完全不知道作品集應(yīng)該做些什么類型的作品，全靠包子老師引導(dǎo)。過(guò)去接觸的作品有局限性，老師推薦了幾個(gè)國(guó)外的很贊的網(wǎng)站，讓我多欣賞優(yōu)秀的作品，并嘗試學(xué)習(xí)參考。也教我使用了很多此前沒(méi)接觸或只學(xué)了皮毛的軟件。

我覺(jué)得包子老師真的很負(fù)責(zé)任，每次陪我學(xué)習(xí)到很晚，比如經(jīng)常會(huì)犧牲吃飯的時(shí)間指導(dǎo)我做作品?；蛘叩搅讼掳鄷r(shí)間，還留到很晚來(lái)給我做輔導(dǎo)。那段時(shí)間我們都很辛苦，我的確跟他學(xué)到了很多東西。

SFK:能和大家分享一下面試現(xiàn)場(chǎng)的心情嗎?

Qin: 面試時(shí)只是問(wèn)了一些基本信息，比如名字，畢業(yè)學(xué)校，在校期間學(xué)過(guò)什么，做過(guò)什么工作之類的。當(dāng)時(shí)是小組面試，兩到三人一組，每個(gè)人的時(shí)間有限。我英語(yǔ)不是很好，沒(méi)進(jìn)去之前特別怕問(wèn)的問(wèn)題我聽(tīng)不懂或不會(huì)答。但是像考試一樣，面試開(kāi)始我反而淡定了。下午等結(jié)果又緊張的要死，哈哈。

SFK：對(duì)于想出國(guó)念動(dòng)畫(huà)專業(yè)的同學(xué)有什么建議嗎?

Qin: 希望同學(xué)們認(rèn)清自己的能力，不管是DIY還是找中介找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，還是選擇學(xué)校，都要是選擇最適合自己的，避免浪費(fèi)時(shí)間，盡量早做準(zhǔn)備。我就是準(zhǔn)備的很倉(cāng)促，真心比較累。

還有就是，動(dòng)畫(huà)專業(yè)不是想象的辣么美好，學(xué)過(guò)的都知道，還是很辛苦的，要做好心理準(zhǔn)備哈～有夢(mèng)想就盡力實(shí)現(xiàn)，選擇過(guò)努力過(guò)才不會(huì)后悔吧!

二.包子老師有話說(shuō)

包子老師

杭州斯芬克動(dòng)畫(huà)專業(yè)導(dǎo)師

本科畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院多媒體與映像設(shè)計(jì)系

獲得SVA紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 Computer Art MFA

擁有7年以上3D作品制作經(jīng)驗(yàn)，主要專注于高精次時(shí)代模型的制作與擬真渲染呈現(xiàn)。

三.包子老師和秦同學(xué)

秦同學(xué)非常認(rèn)真，每天從轉(zhuǎn)塘來(lái)公司自習(xí)，毅力可嘉。無(wú)論多晚只要是項(xiàng)目制作她便沒(méi)有任何怨言，這種堅(jiān)持和熱情是她高質(zhì)量完成作品集的關(guān)鍵。對(duì)于3d的專業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)意，思維活躍固然是重要，但是在這么一個(gè)重度技術(shù)依賴的專業(yè)方向，沒(méi)有那份堅(jiān)持，所有的想法都只是一場(chǎng)空。在項(xiàng)目討論過(guò)程中也能很好的聽(tīng)取意見(jiàn)，明白輕重緩急，這才使得她能在短短的兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)完成一本高質(zhì)量的作品集。她的努力值得她擁有現(xiàn)在的收獲，希望在美國(guó)繼續(xù)發(fā)光!

斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育專注于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃，致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者、藝術(shù)愛(ài)好者，為學(xué)生提供全球最優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及領(lǐng)先的創(chuàng)新藝術(shù)課程，幫助藝術(shù)申請(qǐng)者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。

圖片源自 | 秦同學(xué)作品集

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